Запропонована програма укладена з урахуванням потреби програмового забезпечення організації корекційно-розвиткової роботи з дітьми, які мають мовленнєві порушення. Метою програми е побудова системи корекційно-розвиткової роботи з дітьми із загальним та фонетико-фонематичним недорозвиненням мовлення від молодшого до старшого передшкільного віку в групах компенсуючого типу, спрямованої на вирівнювання мовленнєвого та психофізіологічного розвитку із порушеннями мовлення.
Розділи програми містять етапи оволодіння мовленням, визначають основні завдання мовленнєвого розвитку та зміст роботи з подолання мовленнєвих порушень.
Для вчителів-логопедів, дефектологів, а також вихователів логопедичних груп закладів дошкільної освіти.

(0)
- Немає товарів у кошику.
Світлана –
Чи містить дана програма розробки занять ?
SalesManager –
Ні, програма не містить розроблених занять
Ольга –
Інформації нуль. Корисного матеріалу для використання в роботі не знайшла. Дуже багатообіцяюча назва, а в середині порожньо. Ціна завищена. Розчарована!!!
SalesManager –
Дане видання – це програма за якою потрібно працювати: що робити з дітьми із загальним та фонетико-фонематичним недорозвиненням мовлення в молодшому, середньому і старшому дошкільному віці у трьох часових періодах упродовж року. Звісно, тут Ви не знайшли розробок занять, конспектів, проєктів, квестів тощо. У програмі сказано, до прикладу, що можна робити з дітьми старшого дошкільного віку, але не можна з дітьми молодшого дошкільного віку. Однак не сказано, які вірші чи оповідання використовувати, щоб поліпшити їхнє зв’язне мовлення. Такий посібник (програма + методичні забезпечення) мав би бути обсягом 300-400 сторінок. Щодо ціни, то за 80 грн. той, хто хоче знати програму, купляє інформацію, а не папір і обкладинку. Програма схвалена МОН України для використання в ЗДО, тому це є сертифікований продукт. Хіба вартість такого продукту може бути меншою за вартість двох пачок цигарок?
Звісно, якщо Ви шукаєте більше практичного матеріалу, то можемо Вам запропонувати зошити авторів цієї програми :
-Нумо, звуки, відгукніться! 5-й рік життя. Домашній логопедичний зошит і посібник (Кравцова І. Стахова Л.);
-Нумо, звуки, відгукніться! 6-й рік життя. Домашній логопедичний зошит і посібник (Кравцова І. Стахова Л.);
а також
-Крок за кроком: домашній логопедичний зошит із подолання заїкання і формування звукової культури мовлення дітей шостого року життя; (Ткаченко Л.)
-Крок за кроком: домашній логопедичний зошит із подолання заїкання і формування звукової культури мовлення дітей п’ятого року життя; (Ткаченко Л.)
-Логопедична картка з картинками (А. Король)
-Формування складової структури слів у дошкільників із порушенням мовлення (Соловйова І.)
-Сходинками правильного мовлення (Ю. Рібцун)
-Організація корекційно-розвиткової роботи із затримкою психічного розвитку в закладі дошкільної освіти (молодша група);
-Організація корекційно-розвиткової роботи із затримкою психічного розвитку в закладі дошкільної освіти (середня група);
-Організація корекційно-розвиткової роботи із затримкою психічного розвитку в закладі дошкільної освіти (старша група 6-й рік життя);
-Організація корекційно-розвиткової роботи із затримкою психічного розвитку в закладі дошкільної освіти (молодша група 7-й рік життя).
Детальніше з виданнями можете ознайомитися на сайті mandrivets.com !